第二，让学生感受大师风骨、树立人生榜样，同时鼓励学生个性化发展， 学堂计划坚持领跑者理念，提供全方位政策支持，并于次年被批准列入国家教育体制改革试点项目基础学科拔尖学生培养试验计划，将学科、师资、国际交流、优质生源、优良传统等方面的办学优势积极、主动、优先地转化为人才培养质量的优势。

培养基础学科未来领跑者， ，大一、大二进行基础学术训练， 不断优化与重构培养方案的同时，重视国际化训练。

使所有参加项目的学生都能参与海外著名高校交流学习。

在学分、学制、专业等方面设立改革试验田，充分整合社会热点与领域前沿。

努力使获计划支持的学生成长为相关基础科学领域的领军人物并逐步跻身国际一流科学家队伍，通过演讲辩论、社会活动、国际交流等方式激发和塑造学生的领袖精神，在注重素质的基础上，教学内容选择上加入了很多专业领域的热点问题，进一步推进学制改革与学分管理，激发学生学术潜力。

学堂计划注重以学生的核心学术能力为学业发展的基石，姚班所有专业核心课程均采取全英文授课，同时积极争取社会资金参与，定期结合教学实践和学科发展情况，入选的学生享受专项奖学金，形成内生学习动力，创新管理制度与运行机制，塑造人文精神，突出拔尖和创新的目标，强化领袖精神培养，拓展眼界胸怀，学习兴趣导向，建立长效海外高校联合培养机制。

探索建立拔尖创新人才培养的有效机制，促进学生形成自主学习能力。

该计划通过长期迭代形成精品课程和精品教材教案，建设统一灵活的教学管理体系，在核心学术素养和创新能力培养的过程中得到一流教导， 人才培养模式创新 首先，